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* 2019-05-20: Enttäuschende Erinnerung an ein EU-Projekt der VS-Knöllg.59 am 4.5.1998 |
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* 2019-05-20: Enttäuschende Erinnerung an ein EU-Projekt der VS-Knöllg.59 am 30.4.1998 |
| Dokumentationen - werden laufend ergänzt. Stand 9.1.2023 |  |
- 2022-12-22: Nehme als Mitglied des "Phönix"-Vereins (Träger der "Phönixschulen") an dessen Generalversammlung teil.
- 2022-11-29
Projekt "Mammutbäume im "Triesterviertel" (Statt: "Ein Sicherheitsnetz....") - November 2022 1.Teilnahme am Treffen "Feministischer Männerarbeit" von "SToP Partner*innengewalt"
- März-April 2022 Ukrainische Schule Erudyt
- August bis Oktober 2021 Meine Kontakte zur Initiative "SToP Partnergewalt in Favoriten"
- Seit 2021 Mitglied im "Beirat" der "Grätzlmarie Innerfavoriten"
- Seit 2021 Vierparteienprojekt "Lucina"
- 2021 "Schach im Park"
- 2021 Ein "Bürger*innen-Rat" für das "Triesterviertel"
- 2020 Essen und Infos
- 2020/21 Einschränkungen durch Corona verhindern weitere Zusammenkünfte.
- 2020: Geplante Projekte in der "Quarinpassage"
- 2020 Vergebliche Bemühungen, mit dem Verein "Wiener Frauenhäuser" eine Informationsveranstaltung in der "Quarinpassage" zu organisieren. ( Der Anlass dazu)
- 2019-05-20: Enttäuschende Erinnerung an ein EU-Projekt der VS-Knöllg.59 am 30.4.1998
- 2018-2021 Von der Nachbarschaft zur Gemeinschaft
- Seit 2018 Triesterviertel/Projektideen/AktiveProjekte/U2BahnBauMatzleinsdorferPlatz U2-Bahn-Bau Matzleinsdorferplatz
- Seit 2017 Meine Chronik vom Beginn des "Bildungsgrätzl Triesterviertel"
- 2017-2020 Ärztin fürs Triesterviertel
- 2017 Multimediales Projekt "Phönix-Realgymnasium"
- 2017 Mitarbeit bei der Initiative für "Mehrstufenklassen"
- 2015 Zur Spinnerin 2-Hofgestaltung
- 2014-2016 Ziehe meinen Antrag auf Aberkennung des Professortitels des ehemaligen Schuldirektors Werner Schubert 2016 wieder zurück.
- 2014-2016 "Sonntag-Kinderspiele am Hofer-Parkplatz"
- 2014 Teilnahme am Ideenwettbewerb „Ö1-Hörsaal“. Die „Mustertheorie“ im „Triesterviertel“ wurde von 251 eingereichten Ideen auf Platz 29 gereiht.
- 2014-02-04: Kontakte mit NEOS-Bezirkskoordinator Thomas Weber leider ohne weiterem Interesse
- 2013 "Marktplatzgespräche" in der Quarinpassage
- 2013 Bürger*innen-Initiative „Republik Reinprechtsdorf“ gegen die vielen Glücksspiellokale
- 2013: Teilnahme am Workshop "Leben 2050 in Wien"
- 2012-2013 "Grüne" im Triesterviertel
- Ab 2012 triesterviertel.topothek.at
- 2012: "Einmischen mit anderen"
- 2012: "Bio und fair"
- 2012 Teilnahme an der "Wiener Charta" online und nicht online
- 2011-2016 Wandern mit andern
- 2011-2012 Protestaktion gegen das Schließen unserer Postämter
- 2011: "Orte der Erinnerung im Triesterviertel"
- 2010-2015 Kinder im Triesterviertel
- 2010: "Frauenpower Wienerberg"
- 2009-2014: "Lokale Agenda 21"
- Seit 2009: Bemühungen um Erprobung des "Beteiligungsmodell Gablitz"
- 2008-2011 "Oma Dienst"
- 2008-2010 "Tauschkreis"
- 2008 und 2020 "Telefonringe"
- Seit 2008 Infotafelprojekt "Unser Triesterviertel - Orte erzählen" Früher: "Grätzl-Rundweg Triesterviertel"
- 2007-2020 Dorfchronik in NÖ: Himberg-Velm-Neuhofsee
- 2007-2019 Initative "Eisring-Süd neu denken"
- 2007-2019 Chronik "Kommunikation"
- Seit 2007 Diese Webseite http://www.dorfwiki.org/wiki.cgi?Triesterviertel
- 2007 Zur "Grätzlschule" e-Mails an den "Zentralverein der Wiener Lehrerschaft"
- Seit 2006 Kontakte mit dem "Phönix-Realgymnasium"
- 2006-2009 sALTo-Projekt: "Gut und selbstbestimmt älter werden im Stadtteil"
- 2005-2010 Aufgabenhilfe im Caritas-Haus Braunspergeng.20-22 für VS-Kinder von Geflüchteten'
- 2005 Ringvorlesung „Lernende Regionen“ an der TU-Wien
- 2002-2008 Leiter vom "Örtlichen Bildungswerk Velm" des "Bildungs- und Heimatwerks NÖ"
- 2001/2002 Projektidee: „Ein urbaner Weg in Europa“ „EUWIE“ (Bratislava,Budapest, München,Wien)
- 2001 Über die gute Zusammenarbeit mit dem früheren Gebietsbetreuungsteam bis 2017
- 2001-05-12 Open Space Konferenz der „Plattform Bildungsqualität“
- 2000/2001 „Brücken für den Frieden“, „Lehrer/innen für den Frieden“, Proteste gegen ÖVP-FPÖ-Regierung und Krieg in Jugoslawien
- 1999-2003 Gemeinsam mit der "Wissensbörse" und dem Wiener Hilfswerk Aufbau der "Ehrenamtsbörse"
- 1998 von 30.9.-3.10. Teilnahme an "Zeitreise zwischen Generationen" am Bundesinstitut für Erwachsenenbildung in Strobl am Wolfgangsee
- 1998-04-30: 3 Bäume gepflanzt: EU-Projekt der Volksschule Knöllg.59 beim G.W.Hof
- 1997 vom 30.4. bis 15.5. „Wir vom Triesterviertel beim Wasserturm“ mit Musik, Literatur, Ausstellung, Informationen und Veranstaltungen.
- 1997 "Grätzl-Telefon im Triesterviertel" - nicht mehr aktiv
- 1997-09-06: "Grätzlfest": Mit Podiumsdiskussion "Verkehrshölle Triesterviertel?" und "Grätzl-Telefon" stellt sich vor.
- 1997 vom 8.-10.1. Werkstatt Gemeinwesenarbeit "Soziale Netzwerke" am Bundesinstitut für Erwachsenenbildung in Strobl am Wolfgangsee
- 1996-2000 Mitarbeit beim Aufbau und der Organisation des Vereins „Einkaufsstraße Triesterviertel“
- 1996-1999 Knöllg.29: "Grätzl-Punkt Rosa Jochmann": Kontakt- und Informationsstelle für Selbsthilfegruppen, Nachbarschaftshilfe und BürgerInneninitiativen
- 1996: Beitrag in der "ZV-Lehrerzeitung" 1/96 "Zurück zu den Kindern"
- 1995-2013 Grätzlzeitungen "Unser Triesterviertel"
- 1994-1995 Schreibe 7 Kolumnen „Aus dem Triesterviertel“ in „Hallo Nachbar – Favoriten und Simmering“
- 1994, 2002-2008 und 2019 Dorfzeitung "Velmer Blattl", Dorferneuerungsverein, "Bildungswerk Velm"
- 1992-2017 "Menschen erzählen" aus dem Triesterviertel
- 1994 „Plattform gegen Gewalt in der Familie“
- 1993-10-20: Teilnahme am "Kommunalpolitischen Arbeitskreis" des "Liberalen Forums"
- 1993-Juni: Ausstellung, Grätzlfest und Broschüre: „Leben und Arbeiten im Triesterviertel“ in der Kuvertfabrik Roja-Mill
- 1992-1994 Besuche wöchentlich Anna Schöndorfer (1896-1994), die u.a. auch in der Zigarettenhülsenfabrik „Abadie“ gearbeitet hatte.
- 1992-1993 Mitarbeit bei der Initiative der Uni Wien „Österreich-Europa: Alte Vorurteile, neue Strukturen“ und „Die anderen Ausländer“ im Amerlinghaus.
- 1992 Unterstütze Maria Rauch-Kallat (ÖVP-Ministerin, Soziales Hilfswerk) bei der Wahlwerbung für Thomas Klestil zum Bundespräsidenten.
- 1992 Mitarbeit beim Aufbau vom Kinderschutzzentrum „Die Möwe“ (im „Club Alpha“)
- 1992 Mitarbeit bei der „Plattform der Wiener Sozial- und Kulturinitiativen“
- Seit 1992 "Verein Grätzl-Punkt Rosa Jochmann" später "triesterviertel.at"
- 1991-1992 „Forum für Nachbarschafts- und Selbsthilfe“ in der VHS Favoriten
- 1991 Studientagung "Hallo Nachbar!" Österreich auf dem Weg in die multikulturelle Gesellschaft im Dr.Karl-Renner-Institut
- 1989 Bürger*innen-Initiative gegen Altölverbrennungsanlage bei Autofirma Tarbuk in der Davidg.92
- 1988/89 Unterstützung von Dr.Peter Gstettner (Buch: „ZwangHAFT Deutsch?“) im Gerichtsverfahren gegen den Kärntner Heimatdienst.
- 1986-2012 und 2015-2016: Aufbau der Selbsthilfegruppe Trauernde Eltern
- 1988: Mein Beitrag in der ZV-Lehrerzeitung "Die ersten 100 Jahre": "Wichtiger denn je: Solidarität mit Schwächeren!"
- 1986/87 „Purzelbaum-Direktor“ an der AHS-1100,Pichelmayerg.1
- 1984 „Kraftfeld Längenfeld 2- Lebensraum gestalten“ im Ötztal-Tirol
- 1981 und 1982: „Gesamtösterreichische Lehrertreffen“
- 1977-1979: Mit Uwe Bolius im "Komitee zum Schutz vor politischer Diskriminierung am Arbeitsplatz"
- 1976 Mit Uwe Bolius, Peter Gstettner, Norbert Kutalek und Ursula Pasterk Mitbegründer des vierteljährlich erscheinenden Periodikums
"Schulheft" für Lehrer, Eltern und Schüler. - 1976: "Arbeitskreis für eine sozialistische Erziehung" der Bezirksgruppe Favoriten des "Zentralvereins der Wiener Lehrerschaft".
- 1975: In der ZV-Lehrerzeitung 3/75 (mit Uwe Bolius): "Der Versuchsschullehrer in der Schulversuchshierarchie"
- 1973-1976 Arbeitsgemeinschaft „Gesamtschule“ und „Seminar Gesamtschule“-"Wildwuchs" ausgeschaltet-S.84 am Wiener Päd.Institut.
- 1973-1990 Intensives Engagement im „Zentralverein der Wiener Lehrerschaft“
- 1973-06-27: OECD-Vorstudie "Innovationsbereitschaft des Lehrers“ (mit Uwe Bolius)
- 1973 Bildungsreise in die DDR auf Vermittlung des "Bundes demokratischer Lehrer" (BDL)
- Juni 1970 Referat in der Hauptschullehrerkonfernz des 6.Inspektionsbezirks (=Favoriten): "Veränderte Gesellschaftsstruktur-veränderte Jugend. Die Konsequenzen für Lehrer und Schule"