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Einer der Schwerpunkte in der NÖ DorfErneuerung
Inhaltsverzeichnis dieser Seite
Zielsetzung   
BildungFürNachhaltigeEntwicklung   
MitarbeiterAkademie?   
AktivierungVonGemeinschaftshäusern   
LernendeRegionen   
KulturelleDorferneuerung   
ZugangsUndLernOrte   
Modelle, Beispiele und Referate   

Zielsetzung    

In der künftigen Dorf- und Stadterneuerung wird auch der Sicherung eines leichten Zugangs zu verschiedenen Bildungseinrichtungen großes Gewicht zukommen, wobei das Spektrum von der Persönlichkeitsbildung über die musisch-kreative Bildung bis zur berufsorientierten Bildung reichen soll. Innerhalb des Bildungsbereichs wird besonders auf eine gezielte Hinführung der Bevölkerung zu neuen Informations- und Kommunikationstechnologien sowie deren sinnvollen Einsatz zu achten sein.

Dorf- und Stadterneuerung verstehen sich auch als Plattform für Kunst und Kultur, wo eine Balance zwischen der Bewahrung des kulturellen Erbes und der Förderung zeitgenössischer Kunst und Kultur anzustreben sein wird.

BildungFürNachhaltigeEntwicklung    

Die UNO hat den Zeitraum 2006-2015 zur Dekade der BildungFürNachhaltigeEntwicklung (Bine) erklärt. In Österreich wird dazu ein Aktionsplan auf Bundesebene erstellt; in Niederösterreich soll eine LandesstrategieBine die Ziele weiter konkretisieren. Als eines der ersten konkreten Projekte wird dabei ein Bildungsprogramm zur Nachhaltigkeit angedacht, daß nach bestehende Angebote übersichtlich präsentiert.

MitarbeiterAkademie?    

Die MitarbeiterAkademie? im Rahmen der NÖ DorfErneuerung dient zur Weiterbildung von ehrenamtlichen und hauptberuflichen Mitarbeiter/innen in der Dorferneuerung. Seit 2002 werden Veranstaltungen gemeinsam mit dem Bildungs- und Heimatwerk Nö durchgeführt. Eine Überführung der Mitarbeiterakademie in Richtung BildungFürNachhaltigeEntwicklung wird zur Zeit angedacht: siehe ErwachsenenbildungNachhaltigkeit

AktivierungVonGemeinschaftshäusern    

Auf dieser Seite werden interessante Dorfgemeinschaftshäuser vorgestellt

LernendeRegionen    

Auf dieser Zeitschriften werden Informationen zu Lernende Regionen gesammelt.

KulturelleDorferneuerung    

Diese Seite faßt kulturelle Initiativen zusammen.

ZugangsUndLernOrte    

Diese Seite beschäftigt sich mit Orten, die insbesondere die Möglichkeiten des Internet nutzen.


Modelle, Beispiele und Referate    

PoloPoschiavo

Polo Poschiavo ist ein innovatives Modell der Bildung im Bereich neuer Informations- und Kommunikationstechnologien.

Studierwerkstatt

Eine neue Form selbstbestimmten Lernens (und Lebens!!) im Mittelschulbereich

  • Ludothek Sallingberg:
In der unüberschaubaren Spielwarenwelt soll mit Hilfe der Ludothek ein Überblick über sinnvolles, pädagogisch wertvolles Spielzeug gegeben werden. In den Räumlichkeiten des Pfarrzentrums können die Spielsachen ausprobiert, getestet oder ausgeliehen werden. Damit kann den Eltern die Entscheidung zum Kauf von gutem Spielzeug erleichtert werde, Kinder lernen Verantwortung zu übernehmen für Dinge, die allen gehören.

In einem Referat „Die Bildungsfalle. Über Bildung, Region und Frauen(erwerbs)leben" referierte Frau Mag. Rosemarie Fuchshuber bei den Entwicklungspolitischen Hochschulwochen in Salzburg.


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