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Inwiefern kann das Beispiel der Schulkücke mit Elternbeteiligung Schule machen? Wie könnte es übertragbar sein in andere Regionen und Länder? Vor allem als "Herz im Dorf", als Zentrum für die Lebendigkeit von sozialen und wirtschaftlichen Aktivitäten? (In der Wachau gab es eine Zeitlang in Maria Laach eine bewusste Schule die bis China bekannt war, heute eifern andere ihrem Beispiel nach

http://www.meinbezirk.at/anger/chronik/unsere-schule-das-herz-im-dorf-d473674.html)

Wie kann folgerichtig ein Impuls entstehen, der aus der schulischen Erfahrung heraus eine "sanfte" Überleitung zu beruflicher Praxis im Sinn der Werte Lokalität, Gesundheit, Nachhaltigkeit , Kooperation zuwege bringt???

Und natürlich die Frage wie das Netzwerk der Produzenten beschaffen ist. Wir werden in anderen Kontexten eine weitere Betonung der Fragen der Lebensmittel und Ernährung (Selbsternte und CSA) in das Projekt hineinzunehmen versuchen.

http://bildungsland.vorarlberg.at/de/aus-dem-landhaus/pressemitteilungen/stellungnahmen/kleinschulen_-mehrwert-fuer-bevoelkerung_-gemeinde-und-region

http://www.kleinezeitung.at/steiermark/murtal/2932403/schule-herz-des-dorfes.story